Сентябрь подошел к концу, а, значит, уже прошли первые фазы адаптации детей после летних каникул. Поэтому, если вы замечаете некоторые изменения в поведении ребенка, следует обратить на них более пристальное внимание.

Вот некоторые признаки, которые могут указывать на буллинг:

Ребенок не общается с одноклассниками, в классе у него нет друзей, он чаще сидит один.

Ребенок говорит, что одноклассники его игнорируют или высмеивают.

Ребенок рассказывает, что часто подвергается насмешкам, агрессии, обзывательствам, издевательствам. Вы можете находить какие-то посторонние предметы в портфеле, хотя ребенок их туда не клал (например, мусор).

Вещи ребенка портят, одежда и принадлежности могут быть испачканы или повреждены.

Ребенок приходит домой с ссадинами, синяками и другими повреждениями.

Ребенок грустит, замыкается в себе, плачет без видимой причины, проявляет страх, тревогу, суетится, переспрашивает, перепроверяет.

У ребенка ухудшается аппетит, сон, появляются перепады настроения, он «взрывается» без видимой причины.

Ребенок отказывается ходить в школу, просыпает, придумывает причины, чтобы пропустить уроки.

У ребенка пропадает желание общаться с одноклассниками: раньше звонил, гулял, играл, а теперь – игнорирование друзей.

Ребенок жалуется на угрозы, обиды, говорит, что его дразнят, и что он боится идти в школу.

В начальной школе именно классный руководитель может показать детям правильную модель отношения к кому-то, помочь скорректировать их поведение и исправить ошибки.  

Более 5 млн рублей получат участники программы «Серебряный старт» в виде грантов в 2025 году

Читать материал

Буллинг на сегодняшний день – одна из самых актуальных проблем в школе. Мы не можем ее полностью искоренить, но помочь своему ребенку – в наших силах!