Художественный руководитель балета Большого театра, народный артист России

— Махар Хасанович, что входит в обязанности худрука балета?

— РЇ уже десять лет руковожу труппой Большого театра, более того, РІСЃРµ вместе — 30 лет: 13 — РІ Мариинке, 7 — РІ Ла Скала. Р? СЏ РІРѕС‚ думаю, РєРѕРіРґР° отвечаю РЅР° РІРѕРїСЂРѕСЃ: «Что РІС…РѕРґРёС‚ РІ обязанности художественного руководителя балета?В» — РґР° РІСЃС‘!

— Мы встречаемся с вами в преддверии большого юбилея Большого театра — в 2026 году 28 марта ему исполняется 250 лет. Как вы лично для себя ощущаете эту дату?

— Это счастье, что Сѓ нас есть Большой театр, чей юбилей РјС‹ отмечаем РІ следующем РіРѕРґСѓ. Большой театр для меня Рё вообще для Р РѕСЃСЃРёРё является символом Рё флагманом СЂСѓСЃСЃРєРѕР№ культуры. Подумать только: 250 лет, РґРІР° СЃ половиной века! Огромная история, огромная мощь, огромная РѕСЃРЅРѕРІР°. Р? СЏ думаю, что, конечно же, это праздник РЅРµ только СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёР№.

Большой, безусловно, российский театр, первый театр России, но он принадлежит уже миру. Поэтому такой юбилей — на самом деле мировой, всемирный праздник. Многие известные деятели искусства уже тоже стали достоянием мировой культуры и неотъемлемой частью Большого театра. Его история вызывает самое большое восхищение. Но это налагает на нас и колоссальную ответственность, в хорошем смысле обязывает. Те люди заложили такую мощную основу за столетия, что нам остается только сохранять, беречь ее и приумножать.

— Вы помните свои первые эмоции, когда попали в Большой театр как зритель?

— Конечно. В этом смысле я не отличаюсь от тех, кто говорит, что, войдя первый раз в Большой театр, оказался под огромным впечатлением. Мои впечатления были такими же внушительными: красота, убранство, зал — я был этим поглощен полностью...

Полный текст интервью читайте РІ журнале «Караван Р?сторий». Купить коллекционный выпуск можно здесь и здесь.

Александр Сергеев: «Работать в таком театре, как Мариинский, — это огромная ответственность»

Первый солист Мариинского театра, хореограф

— Александр, начнем с вашей родословной. Многие десятилетия фамилия Сергеев была неразрывно связана с Мариинским театром. Ведь Константин Михайлович Сергеев, народный артист СССР и Герой Социалистического Труда, долгие годы танцевал в этой труппе, был ее балетмейстером и худруком...

— Меня пару раз спрашивали: «Вы, случайно, не родственник?» Но я Константину Михайловичу не сын, не внук. Хотя все-таки с ним связан через мою семью: папа некоторое время был ассистентом Константина Михайловича в Академии Русского балета, а потом принял у него класс.

— Последнее время вы работаете в Мариинском театре не только как танцовщик, но и как балетмейстер. А как все начиналось? Помните ли вы свой первый поход в этот театр?

— Конечно, хотя РјРЅРµ было всего четыре РіРѕРґР°! РњРѕРё родители, артисты балета, РІ то время работали РІ Фонде РЇРєРѕР±СЃРѕРЅР°. Р? однажды РІ Мариинском, точнее тогда еще РІ РљРёСЂРѕРІСЃРєРѕРј, РІ 5-Рј балетном зале репетировали «Поцелуй» РЅР° музыку Дебюсси «Лунный свет» СЃ артистами театра. Оставить РґРѕРјР° меня было РЅРµ СЃ кем, Рё РѕРЅРё взяли меня СЃ СЃРѕР±РѕР№.

Больше всего я тогда запомнил две вещи. Во-первых, стоящий в углу тренажер для стоп: конечно, не мог удержаться, чтобы не потоптаться на нем. Самое удивительное, что он до сих пор там находится! Представляете, за эти десятилетия в зале перекрашивали стены, перекладывали линолеум, меняли палки балетные, а «устройство» стоит все на том же месте...

Полный текст интервью читайте РІ журнале «Караван Р?сторий». Купить коллекционный выпуск можно здесь и здесь.

Андриан Фадеев: «Разговаривать языком танца артисты учатся уже в театре»

Художественный руководитель балетной труппы Мариинского театра, заслуженный артист России

— Андриан Гуриевич, у артиста балета всегда есть педагог — до самого ухода на пенсию. А зачем учитель человеку, проучившемуся восемь лет в хореографическом училище?

— В балетной школе нас учат буквам, мы осваиваем движения, каждый год усложняя элементы. Потом приходит умение соединять их в слоги, то есть более трудные комбинации разных па. Далее — уже слова.

Рђ РІРѕС‚ разговаривать языком танца артисты учатся уже РІ театре. Р? здесь СЂСЏРґРѕРј оказывается наставник, СЃ которым танцовщик вместе РїСЂРѕС…РѕРґРёС‚ удачи Рё неудачи, бесконечные часы РІ поту РІ балетном зале, травмы, житейские неурядицы. Педагог — это Рё РґСЂСѓРі, Рё родитель, Рё самый строгий критик, иначе РЅРµ бывает.

— Чему учат педагоги на репетициях?

— Прежде всего делятся опытом — танцевальным, жизненным, учат взаимодействовать с коллегами, партнерами, гримерами, костюмерами. Педагог — это пример, как жить в театре. Мы целые дни проводим в балетном классе, встречаемся с нашими наставниками на утреннем уроке, репетициях, спектаклях. Счастье, когда возникает взаимопонимание, это всегда приводит к лучшим результатам.

Конечно, все зависит от конкретных людей. Есть очень эмоциональные артисты, для которых педагог становится и родителем, и другом, иногда даже нянькой, кто-то взрослее и ограничивается рабочими, профессиональными отношениями — по-разному бывает. Главное — результат. Ради него мы многое друг другу прощаем...

Полный текст интервью читайте РІ журнале «Караван Р?сторий». Купить коллекционный выпуск можно здесь и здесь.