Школьные уроки и звонки давно стали чем-то привычным. Но если заглянуть в историю, можно узнать столько всего необычного. Само слово «школа» произошло от греческого «сколе», что означало «досуг».

В Древнем Риме уроки иногда проходили прямо на улице, и ученикам приходилось перекрикивать шум города.

Чему учили в школах раньше

На Руси первые школы появились после принятия христианства в 988 году, когда князь Владимир приказал учить детей знати грамоте. Сначала в них изучали только чтение и письмо, но со временем список предметов расширился. В школах повышенного типа детям преподавали риторику (искусство красноречия), диалектику (искусство спора) и геометрию.

В средневековых школах главным предметом был латинский язык — его знание считалось признаком образованности. Ученики заучивали тексты наизусть и писали на восковых табличках, потому что бумага была дорогой.

А вот в самурайских школах Японии главными предметами были фехтование, стрельба из лука и верховая езда — обязательные занятия для будущих воинов.

Необычные традиции и рекорды

До революции в российских гимназиях высшей оценкой была «единица», а привычная нам «пятерка» появилась только в советское время.

Самый длинный урок в истории длился 54 часа — профессор биологии в Австралии читал лекцию больше двух суток. А самый пожилой выпускник в мире получил аттестат в 72 года. На это у него ушло 52 года!

В Китае учебный день в некоторых школах начинается с зарядки на улице, а в Норвегии у школьников нет экзаменов до старшей школы.

Как менялась школа

В XIX веке у сельских школьников летние каникулы были не для отдыха — дети помогали своим родителям с урожаем. А вот ученики, живущие в городе, отдыхали всего неделю каждые три месяца.

Первые школьные доски появились примерно в то же время, что и длинные каникулы — в XIX веке. До этого ученики писали на индивидуальных грифельных дощечках.

Долгое время школьники писали гусиными перьями — почти 1000 лет. Шариковые ручки появились в 1943 году, но в советских школах их долго не разрешали использовать: считалось, что они портят почерк. Поэтому вплоть до 1970-х годов первоклассники учились писать и с помощью чернил, и с помощью перьевых ручек.

За тысячи лет школа сильно изменилась: от уличных уроков в Древнем Риме до интерактивных досок в наше время. Но главное осталось прежним — она помогает нам открывать двери в огромный мир знаний!